Banca de QUALIFICAÇÃO: DÉBORA COSTA DE SOUSA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : DÉBORA COSTA DE SOUSA
DATA : 15/05/2026
HORA: 15:00
LOCAL: Sala Virtual - Google Meet
TÍTULO:

A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO NA FORMAÇÃO DISCENTE:
DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO NO PET DE BIBLIOTECONOMIA DA UFCA.

PALAVRAS-CHAVES:

Biblioteconomia, Programa de Educação tutorial, Formação acadêmica, Competência em informação, Ensino Superior.

PÁGINAS: 64
RESUMO:

Aborda a Competência em Informação, compreendendo-a como elemento fundamental para a formação crítica e para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à busca, avaliação, apropriação e uso da informação no contexto da formação universitária. A pesquisa será aplicada no âmbito do Programa de Educação Tutorial (PET) Biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri (UFCA), com o objetivo de compreender como as atividades desenvolvidas pelo programa contribuem para o desenvolvimento da Competência em Informação entre seus participantes. Adota como referencial epistemológico a perspectiva construtivista, com aproximações sociointeracionistas, considerando os processos de aprendizagem construídos coletivamente e mediados pelas práticas acadêmicas e formativas do grupo PET. Caracteriza-se como uma pesquisa de natureza aplicada, com objetivo exploratório, abordagem predominantemente qualitativa e orientada pela lógica indutiva. Quanto ao método de procedimento, adota-se o estudo de caso, tendo como campo empírico o PET Biblioteconomia/UFCA. O desenho metodológico organiza-se em duas etapas complementares: Etapa I: Teórico-conceitual, composta por revisão sistemática da literatura sobre Competência em Informação no contexto brasileiro; e Etapa II: Empírica, correspondente ao estudo de caso do PET Biblioteconomia/UFCA. O universo da pesquisa é composto por bolsistas e tutores vinculados ao PET Biblioteconomia/UFCA no período de 2020 a 2025, sendo atualmente formado por aproximadamente 12 bolsistas, 1 tutor e 1 co-tutor, adotando-se amostragem intencional para a seleção dos participantes. Como instrumentos de coleta de dados utilizam-se análise documental de planejamentos anuais, relatórios institucionais e projetos vinculados ao PET (2020–2025), questionário estruturado aplicado aos bolsistas, contendo itens em escala Likert e questões abertas, e entrevistas semiestruturadas com os tutores, voltadas à compreensão dos processos decisórios, das mediações pedagógicas e das percepções acerca do impacto formativo do programa.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - ***.146.195-** - DAVID VERNON VIEIRA - UFC
Interno - JONATHAS LUIZ CARVALHO SILVA
Interna - MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Externa à Instituição - JAQUELINE SANTOS BARRADAS - UNIRIO