Universidade Federal do Cariri Juazeiro do Norte, 26 de Julho de 2026


Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Tipo de Disciplina:
Forma de Participação:
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO (11.13.17)
Código: PPGADM0012
Nome: ESTRUTURAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO
Carga Horária Teórica: 16 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 16 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: A disciplina tem formato de oficina, com abordagem prática na qual os estudantes deverão utilizar seu artigo, dissertação ou tese, e revisitar técnicas de estruturação de artigos científicos, buscando inconsistências e aperfeiçoando o manuscrito para maximizar o potencial de publicação na área de Administração. As discussões sobre os manuais de redação e estruturação de pesquisas serão seguidas por análise e revisão dos artigos em desenvolvimento, sendo recomendado que o estudante esteja em etapa avançada da pesquisa, para que se tenha maior aproveitamento na revisão do texto, cujas seções possuem particularidades a depender do método de coleta e de análise de dados utilizado, bem como do periódico de publicação pretendido.
Referências: BROWN, J. R.; DANT, R. P. On what makes a significant contribution to the retailing literature. Journal of Retailing, v.84, n.2, p.131-135, 2008. MARKETING SCIENCE INSTITUTE (MSI). Research Priorities 2020-2022. Acessado em: 02 jul 2022. Disponível em: http://www.msi.org/wp-content/uploads/2020/09/MSI-2020-22-Research- Priorities-final.pdf NICOLAI, A.; SEIDL, D. A note on the concept of relevance. III Organization Studies Summer Workshop, Crete, 2007. RIDLEY, D. The literature review: A step-by-step guide for students. London: Sage, 2008. ROWLEY, J.; SLACK, F. Conducting a literature review. Management research news, v.27, n.6, p.31-39, 2004. SUMMERS, J. O. Guidelines for Conducting Research and Publishing in Marketing: From Conceptualization Through the Review Process. Journal of the Academy of Marketing Science, v.29, n.4, p.405-415, 2001. TRIBE, R.; TUNARIU, A. Turning your dissertati

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