Banca de DEFESA: JOSILENE DOS SANTOS SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : JOSILENE DOS SANTOS SILVA
DATA : 17/11/2025
HORA: 19:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

DE DENTRO DA SALA DE AULA: REPENSANDO O ENSINO DE FILOSOFIA ENTRE A EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA FREIRIANA E A PRÁTICA DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS – (ABP)

PALAVRAS-CHAVES:

Disciplina de Filosofia; Paulo Freire; Metodologias Ativas

PÁGINAS: 116
RESUMO:

Esta dissertação tem como objetivo repensar o ensino de Filosofia em uma sociedade marcada pela objetificação, analisando em que medida a educação problematizadora de Paulo Freire pode se articular à Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) como alternativa pedagógica dinamizada. Para desenvolver essa reflexão, o trabalho foi organizado em três capítulos. O primeiro apresenta um panorama histórico da disciplina de Filosofia no currículo brasileiro, destacando os estigmas que ainda a acompanham na sociedade contemporânea. O segundo, discute as Metodologias Ativas, explorando seus fundamentos e promessas no contexto educacional, com ênfase na Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP). O terceiro narra uma experiência empírica com turmas do 2o ano do Ensino Médio, na qual se constatou a eficácia da ABP na dinamização do ensino de Filosofia. Por fim, estabelece-se uma conexão entre o pensamento freiriano e a ABP, ressaltando que tanto a Filosofia quanto essa metodologia se movem pelo ato de perguntas. Assim, a pesquisa conclui que a integração entre a educação problematizadora de Paulo Freire e a Aprendizagem Baseada em Problemas constitui uma possibilidade potente de aproximar o ensino de Filosofia da realidade dos estudantes.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - CAMILA DO ESPIRITO SANTO PRADO DE OLIVEIRA
Externo à Instituição - CÍCERO EDINALDO DOS SANTOS - UFC
Interno - FRANCISCO JOSE DA SILVA